Compétences travaillées

  • Création de contenu
  • Environnement numérique

Présentation

Faciliter l’accès aux ressources et aux manuels numériques, notamment dans l’ENT et sur les équipements individuels mobiles.

Définitions

Manuel numérique

Il s’agit d’un manuel dématérialisé que l’on utilise avec un ordinateur. Il est vu sur l’écran ou projeté en classe avec un vidéoprojecteur. En plus des textes et images que l’on trouve dans le manuel papier, le manuel numérique peut proposer des documents sonores, des animations ou des vidéos.

Source : http://eduscol.education.fr/numerique/dossier/lectures/manuel/notions

 

ENT 

Un espace numérique de travail (ENT) désigne un ensemble intégré de services numériques choisis et mis à disposition de tous les acteurs de la communauté éducative d’une ou plusieurs écoles ou d’un ou plusieurs établissements scolaires dans un cadre de confiance défini par un schéma directeur des ENT et par ses annexes.

Source : http://eduscol.education.fr/cid55726/qu-est-ent.html

 

Équipement individuel mobile (EIM)

Ce terme désigne le plus souvent les tablettes, les téléphones portables et les liseuses. « Individuels » car ils permettent l’accès d’un seul utilisateur, élève ou enseignant, aux ressources pédagogiques ; « mobiles » car ils sont utilisés dans les situations d’usages pédagogiques nomades dans la classe et hors la classe.

Source : d’après http://eduscol.education.fr/ecogest/usages/enseigner-avec-EIM

 

Mise en pratique

Des séquences filmées en collège rendent compte de trois modes d’utilisation des manuels numériques via l’ENT :
1. Aider les élèves en situation de handicap en participant à leur intégration ;
2. Différencier le travail des élèves en permettant la création de groupes de niveaux en classe ou en suivant les performances des élèves à la maison, sur des séquences proposées par l’enseignant ;
3. Individualiser les apprentissages dans le cadre de l’accompagnement personnalisé, le cas échéant dans une logique de remédiation.

Exemples et ressources clés

Usage des manuels numériques via l’ENT : séquences filmées au collège (Eduscol)

Pour aller plus loin

« Schéma directeur des ENT (SDET) – SDET version 6.0 », Eduscol, 14 novembre 2016.

URL : http://eduscol.education.fr/cid56994/sdet-version-6.0.html

Genevois (Sylvain) et Hamon (Dany), Rapport de recherche sur le dispositif Collèges “ tout numérique ” de Seine-Saint-Denis, Cergy-Pontoise, juin 2015.

URL : https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01273739

Schneewele (Manuel), Implantation d’un ENT dans l’enseignement secondaire, analyse et modélisation des usages  : le cas lorrain, Université de Lorraine, Nancy, 2012, 386 p.

URL : http://docnum.univ-lorraine.fr/public/DDOC_T_2012_0116_SCHNEEWELE.pdf

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